Součástí komplexního programu pro školy je lektorský formát: dílna po představení, kde vzniká pro třídu kvalitní prostor pro pochopení a interpretaci díla. Dílnu realizují studující 3. ročníku Ateliéru Divadlo a výchovy na JAMU.
Cílem dílny je reflexe viděné inscenace, diskuze nad tématy díla a možnost pro hlubší a kvalitnější porozumění a interpretaci.
Studenti ve dvouhodinovém bloku projdou řadou aktivit, které bezpečnou a hravou formou dokreslí divadelní zážitek. Program má diskuzní a tvůrčí charakter, kde si třídní kolektiv vyzkouší jinou společnou i individuální práci než při běžné výuce. Dílna pomáhá rozšířit kulturní povědomí o divadle jako komplexnímu umění, také rozšiřuje divácký a kulturní kontext kolem vzniku díla a historického období, jež popisuje.